La Inteligencia Artificial: ¿Aliada o Adversaria en el Aprendizaje? La UPTLL Juana Ramírez fomenta el debate

Guárico – Venezuela.-  La Universidad Politécnica Territorial de los Llanos “Juana Ramírez”, se convirtió en escenario de un debate sobre el impacto de la inteligencia artificial (IA) en la educación. En la sala de usos múltiples, se llevó la   ponencia que exploró los distintos matices de la IA en el proceso de investigación, con especial énfasis en su relación con la enseñanza.

Dirigido a estudiantes universitarios y profesores de la UPTLL, el taller “Inteligencia Artificial en la Investigación” buscó fomentar un análisis crítico sobre la utilización de la IA en el ámbito académico. Se abordaron temas relevantes como las nuevas metodologías de enseñanza, los posibles beneficios y desafíos de la IA en la investigación, y la importancia de la ética en su uso.

El ponente, profesor universitario Carlos Urbano, presentó una visión panorámica de la IA y sus implicaciones en la educación. Destacó la necesidad de fomentar la alfabetización digital y la comprensión de la IA en la comunidad universitaria. Asimismo, Urbano hizo énfasis en la importancia de la ética en la investigación, con el fin de evitar el plagio y el uso inadecuado de la IA.

La ponencia generó un espacio para el intercambio de opiniones y el debate constructivo entre los participantes. Se discutieron diferentes perspectivas sobre el rol de la IA en la investigación, desde su potencial para complementar el trabajo académico hasta los riesgos de una dependencia excesiva de la misma.

Se resaltó la necesidad de utilizar la IA de forma ética y responsable, con el fin de aprovechar sus ventajas sin perder de vista la importancia del pensamiento crítico y la creatividad humana.

Con la realización de esta actividad, la UPTLL, demuestra su compromiso con la innovación educativa y la adaptación a las nuevas tecnologías. La ponencia sobre la IA, busca comprender las ventajas y desafíos de la IA en el ámbito educativo, fomentando un debate crítico y responsable sobre su uso en la investigación y la enseñanza. Fuente: Prensa UPTLLJR / JR

Rafael Eduardo Muñoz ECS/UBV

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